ALUMNAS:

Díaz, Paula
Rivero, Florencia
Sartori, Aylén

lunes, 8 de agosto de 2011

LAS TICS Y SU DEFINICIÓN


Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.­­
Por lo tanto, es fundamental conocer sus beneficios y sus consecuencias o desventajas al utilizarla; y también el impacto e importancia que ellas tienen en nuestra vida y nuestra sociedad. Para ello, a continuación podremos apreciar la definición de lo que es una TIC, y luego, más información sobre la misma:
Las tecnologías de la información y la comunicación son una parte de las tecnologías emergentes que habitualmente suelen identificarse con las siglas TIC y que hacen referencia a la utilización de medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información o procesos de formación educativa.­­

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS

Las TICs poseen numerosas ventajas para la formación como las siguientes:
  •  Elimina barreras espacio-temporales entre el profesor y los alumnos y viceversa.
  • Aumenta las posibilidades de información, es decir, no es lo mismo que la información provenga exclusivamente de un libro de texto a que encendamos el ordenador y encontremos un mundo de información.
  • Crea escenarios mas atractivos, interesantes y flexibles para el aprendizaje.
  • Potencia el autoaprendizaje. También proporciona un aprendizaje  independiente, colaborativo y en grupo.
  • Facilita una formación permanente tanto por parte del alumnado como del docente.
  • Deja atrás la idea de las instituciones escolares como único escenario formativo.
  • Aporta nuevas formas para la tutorización de los estudiantes.
  • Las TICs proporcionan nuevos y mejores aprendizajes a niños y niñas con necesidades educativas especiales.
Aunque también poseen inconvenientes:
  • La existencia de tanta información provoca un exceso de ésta con lo que el alumno/a esta obligado a poseer criterios de selección. Aunque desde mi punto de vista este criterio de selección es necesario ya que así tendremos niños y niñas críticos y capaces de decidir por si mismos.
  • La incorporación de estos avances en educación requiere un gran desembolso económico.
  • No solo basta con incorporar las TICs a la educación sino que además debe existir un profesorado capaz de manejarlas con eficiencia y eficacia.
Teniendo en cuenta las ventajas e inconvenientes podemos decir que las TICs son beneficiosas y necesarias en la escuela de nuestros días.

MAPA CONCEPTUAL SOBRE TICS


VIDEO INFORMATIVO SOBRE EL USO DE TICS EN LA EDUCACION


CIUDADANÍA DIGITAL

La ciudadanía digital puede definirse cómo las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología. Para que se entienda la complejidad de lo que comprende la ciudadanía digital y los problemas del uso, mal uso y abuso de la tecnología, hemos detectado nueve áreas generales de comportamiento que la deben conformar.
  1. Netiqueta: (etiqueta) estándares de conducta o manera de proceder con medios electrónicos.
  2. Comunicación: intercambio electrónico de información
  3. Educación: el proceso de enseñar y aprender sobre tecnología y su utilización
  4. Acceso: participación electrónica plena en la sociedad
  5. Comercio: compraventa electrónica de bienes y servicios
  6. Responsabilidad: responsabilidad por hechos y acciones en los medios electrónicos.
  7. Derechos: las libertades que tienen todas las personas en el mundo digital
  8. Ergonomía: bienestar físico en un mundo tecnológico digital
  9. Riesgo: (auto protección): precauciones para garantizar la seguridad en los medios electrónicos.

 

CUADRO SOBRE CIUDADANIA DIGITAL


CUADRO SOBRE CIUDADANIA DIGITAL (UVG)

Como se puede observar en dicha publicación, subimos un cuadro de la UVG para terminar de completar y poder ver el trabajo de otra persona sobre la ciudadanía digital.
Dicho trabajo fue realizado utilizando el mismo programa utilizado por nosotras para realizar los cuadros de este blog (Cmap Tools).


INTRODUCCIÓN A LOS VIDEOS

A continuación presentaremos dos vídeos que hacen referencia a la responsabilidad que debemos tener al utilizar  las nuevas tecnologías de la información y comunicación, resaltando de esta manera a la responsabilidad como parte fundamental de la ciudadanía digital.

DETECTAR MENTIRAS Y SER HONESTO


PROTEJA A SUS HIJOS


CONCLUSIÓN


En este blog trabajamos con las tecnologías de la información y la comunicación; las que nos ayudan y brindan sus herramientas, para poder utilizarlas de la manera más adecuada. Nos posibilitan la expresión de ideas y pensamientos, así como también, nos comparten información,  ayudan a conocer y a investigar de diferentes fuentes conocimientos que quizás de otra manera no podríamos.
Además a través de ellas podemos verificar la información, ya que, tenemos infinidad de materiales a nuestro servicio y predisposición. Con las TICS podremos tener comunicación global, lo que facilita la interacción entre los actores de la sociedad.
Por otro lado, reuniendo todas las características anteriores, las tecnologías son una forma estupenda de entretenimiento, incluyendo sin duda los juegos, la música y sobre todo las redes sociales.
Hasta ahora hemos descrito solo las ventajas de las TICS, estas, son muchas y de gran utilidad.
Pero además, como todo medio masivo, tiene desventajas. Teniendo en cuenta la información obtenida en las fuentes, no toda es fidedigna, ya que, en algunos casos no aparece el nombre del autor y no tiene referencias. Otra de las desventajas, es que las personas que utilizan este servicio, muchas veces se vuelven adictas a él, sobre todo a las redes sociales que son las que más repercusión tienen y más problemas causan.  Además se encuentran páginas con material no apto para todo público, lo que causa problemas, por la información expuesta a menores de edad.
Por consiguiente muchos niños son engañados por extraños, que les extraen información y la usan para manipularlos o dañar a las familias. Muchos de estos casos son ocasión de secuestro o de violación.
Tratemos de ser conscientes y utilizar estos medios adecuadamente, para poder a través de los mismos: enseñar, usarlos como medio pedagógico, como herramientas y medio para la interacción con los alumnos. Evitemos su mal uso!!!